@article {564, title = {Evaluaci{\'o}n de mapas de competencias educativas: una propuesta difusa basada en 2-tuplas}, journal = {RISTI- Revista Ib{\'e}rica de Sistemas e Tecnologias de Informa{\c c}{\~a}o}, year = {2017}, chapter = {22-38}, abstract = {

Aunque el uso de t\érminos ling\ü\ísticos permite a los docentes realizar una evaluaci\ón de competencias educativas de una forma natural y significativa, la evaluaci\ón de mapas de competencias puede ser una tarea imprecisa, ya que debe ser considerada una gran cantidad de informaci\ón sobre las relaciones existentes entre elementos (competencias y actividades de evaluaci\ón), pesos de tales relaciones y niveles de competencia. Con el prop\ósito de abordar este problema, este trabajo propone un modelo difuso basado en 2-tuplas ling\ü\ísticas para evaluar competencias educativas teniendo en cuenta las caracter\ísticas de los mapas de competencias. Adicionalmente, se presenta una aplicaci\ón Java, la cual fue usada para evaluar la propuesta mediante datos reales. Los resultados obtenidos permiten concluir que la propuesta es efectiva y eficiente.

}, keywords = {Educaci{\'o}n; Evaluaci{\'o}n; L{\'o}gica difusa; Mapas de competencias}, issn = {1646-9895}, doi = {http://dx.doi.org/10.17013/risti.24.22{\textendash}38}, url = {http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?pid=S1646-98952017000400004\&script=sci_arttext\&tlng=es}, author = {Duran, D. and Chanchi, G. and Arciniegas, J.} }