Teniendo en cuenta lo indicado en la sección 3.1 se ha adoptado una estructura curricular
conformada por cuatro áreas de formación, de las cuales una es el área curricular central (área de investigación), otras dos son áreas curriculares de soporte (área de fundamentación y área de
profundización) y la cuarta área es la encargada de reunir los componentes restantes que se
requieren para una formación integral de los estudiantes (área de complementación).
Área de Fundamentación
Como se indicó está orientada a complementar y profundizar la fundamentación teórica y
metodológica básica de los alumnos del Programa. Consta de tres asignaturas obligatorias de tres créditos cada una: Introducción a la Investigación Científica, Fundamentos Matemáticos y
Gestión de la Tecnología y la Innovación.
Área de Profundización
Está orientada a ofrecer los elementos teóricos y metodológicos específicos en la línea de
investigación elegida por el alumno (Servicios Avanzados de Telecomunicaciones o Aplicaciones
y Servicios sobre Internet). Su diseño es flexible y personalizado de manera que satisfaga las
inquietudes y necesidades de formación del estudiante con miras a realizar su Tesis de Maestría.
Consta de un conjunto de asignaturas con carácter electivo, que deberá tener en total un mínimo
de 9 y un máximo de 12 créditos acumulables. Este nivel de flexibilidad se complementa con la
posibilidad que se brinda a los alumnos de tomar hasta 6 créditos en asignaturas ofrecidas por
otros programas.
Área de Investigación
Constituye el área central de la estructura curricular del Programa, y tiene como componente
principal a la Tesis de Maestría. Las áreas de formación anteriores tienen la finalidad de brindar
el soporte necesario, tanto en los aspectos de fundamentación como de tratamiento de temas
específicos, para formular y ejecutar la Tesis de Maestría. Esta área de formación está
conformada por los siguientes componentes curriculares:
a) Seminario de Investigación, de carácter obligatorio. Constituye un espacio para socializar
los temas relacionados con la ciencia y la tecnología en general, así como los avances en las
líneas de investigación del Programa. Se reconoce 1 crédito.
b) Publicación de resultados de investigación. Se asignan créditos a los productos de
investigación (ver Sección 4), y se establecen requisitos mínimos en número de créditos (3
créditos) y calidad de los mismos (artículo en revista indexada como tipo C por
Colciencias).
c) Pasantía de investigación, con una duración mínima de un mes, en un grupo de
investigación externo a la Universidad del Cauca. Se reconocen 3 créditos.
d) Tesis de Maestría, que incluye la elaboración y defensa de la Propuesta de Tesis de
Maestría (3 créditos), y la posterior sustentación de la Tesis (14 créditos). Éstas deben hacer
parte de proyectos enmarcados dentro las líneas de investigación del Programa, descritas en
la siguiente sección.
Los estudiantes admitidos deben inscribirse en una de las líneas de investigación del Programa,
con lo cual se les asignará un Tutor, quien les recomendará las asignaturas a tomar y les guiará en las demás actividades del Programa.
Área de Complementación
Está orientada a aportar elementos adicionales requeridos para propiciar la formación integral de
los alumnos. Está conformada por los siguientes componentes:
a) Asignaturas de Complementación. Son dos asignaturas que tienen el propósito de ofrecer
espacios para apropiar y socializar elementos teóricos y prácticos relacionados con la
docencia (1 crédito) y el empresarismo (1 crédito). Esta última se ha establecido con
carácter obligatorio con el fin de propiciar un espacio formal de acercamiento academiaempresa.
b) Práctica docente. Consiste en un mínimo de horas dedicadas por los alumnos a actividades
de docencia universitaria, como profesores, asistentes de cátedra, monitores, etc., en áreas
relacionadas con sus temas de interés. Se exige un mínimo de 3 créditos.
c) Pasantía empresarial. Los estudiantes del Programa podrán realizar en forma opcional una
pasantía en una empresa, orientada al desarrollo o mejoramiento de sus competencias
empresariales. Se reconocen 3 créditos.
Dada la estructura flexible del programa, la distribución de los componentes puede variar en
función de las necesidades del alumno.
